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【创文进行时】宝鸡:文明之花馨香馥郁 文明之风拂润校园

2021-01-05 10:25  

校园不仅是学习文化知识的课堂,更是树人树德之地。校园文明创建也是社会文明创建的重要组成部分。去年以来,宝鸡各中小学校开展文明校园创建活动,让文明之花馨香馥郁,让文明之风拂润校园。


宝鸡实验小学

校园鼎文化广场

走进宝鸡实验小学,整洁优美的校园、文化气息浓郁的教室走廊,以及随处可见朝气蓬勃、举止文明的师生,让人深深感受到文明之花绚丽绽放。

学校“榜样”文化墙

近年来,学校突出思想教育、锤炼教师素质、规范阵地建设、打造文化校园、优化育人环境,推进精神文明建设工作制度化、常态化、规范化,挖掘学校文化内涵,用文化的力量培育文明人。去年,学校获得第二届“全国文明校园”荣誉称号。

教师志愿服务队帮扶山区贫困学生

学校教师通过平时言传身教,给孩子们埋下文明之花的种子。教师韩伍红:“充分挖掘教材中的文明教育素材引导学生,用行为潜移默化地影响学生,在这无声的行为引领下,我们班的学生他们都会自觉的整理教室的环境。”而对于低年级的孩子,则用做游戏的方法来教育引导。教师秦亚美:“与孩子们做了文明约定,把约定做成文明旗,通过前进、后退、停止等游戏规则制度,帮助孩子们明晰自己的行为是否符合文明规范,最终让孩子们形成了文明的意识。”

校园紫藤长廊

除此之外,学校还充分利用小手拉大手等课外实践活动让孩子们学习文明知识,养成文明习惯。教师麻丽婷:“比如我们班在今年七月份拍摄了送垃圾回家,家里垃圾我来分等小视频,通过这些活动,让学生树立了垃圾分类的意识。”  

校园不仅是学习文化知识的课堂,更是树人树德之地。孩子们在这里收获了知识,更收获了文明之果。读二年级的边静说,自己从一年级起就认领了红领巾志愿岗,每天早早到校,擦拭艺术长廊的座椅,虽然也会觉得累,但看着校园变干净,同学们有地方休息,心里比得了奖还高兴。边静:“校园处处都讲述着我们宝鸡的历史和文化,我懂得了感恩,知道了要服务他人。”

学校扣子文化墙

六年级学生陈奕先马上就要小学毕业了,他对学校更是充满了不舍。陈奕先:“我是六年级三班陈奕先,我马上就要毕业了,对母校有很深的感情,记着校长对我的教诲,老师和同学们给予我的帮助,让我变得更加勇敢、坚强、积极向上。”  

五年级的王奕涵被评为宝鸡市“读书之星”。她说,感谢学校让她养成好习惯,变得更优秀。王奕涵:“学校设立的坚持不懈学子奖,让我养成每天阅读的好习惯,读书促使我成长为文明守礼、好学上进的好少年,我感谢我的学校助我成长,我愿意向着明亮那方做最好的自己。”

我和我的祖国

宝鸡实验小学通过开展文明校园创建活动,让文明之花馨香馥郁,让文明之风拂润校园。学校党委书记、校长李晓萍说,推进文明校园创建工作,着力构建良好的育人环境,努力把学校打造成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、滋养文明风尚的沃土,是学校孜孜不倦的追求。

李晓萍告诉记者:“宝鸡实验小学成功创建为第二届全国文明校园,主要得益于以下三点做法:第一是全员参与,提高参与率,我们在全体师生中进行了文明礼仪教育的宣传,要求做到人人知晓、人人参与、人人出力;第二是营造氛围,注重环境的熏陶和感染,宝鸡实验小学建设了美丽的宝鸡教育公园,让人在其中不自觉地就会形成良好的习惯;第三是在全体师生中开展了贴近生活的实践活动,能够让孩子们和老师们做到知行合一,我们不仅是宣传员同时也是践行者,比如拍摄了文明礼仪教育的小视频等。文明素养的形成需要长期去培养,在今后,我们将以更务实的态度更具体的行动来持续地抓好这项工作,让文明入脑入心,变成每个人的内心自觉。”


金台区东仁堡小学

2020年12月25日下午,金台区东仁堡小学政教处主任时亚男为全校师生上了一堂生动的创文宣讲课,课堂上为全校师生宣讲创文标准,同时结合学校实际,提出了一些针对学生的规范性要求。像这样的集体学习,东仁堡小学每周至少进行一次,文明城市创建是最近几周宣讲的重点。通过宣讲帮助孩子们明辨是非、端正言行。


金台区铁路小学

走进金台区铁路小学,首先会被教学楼一侧巨大的电子屏吸引,大屏上滚动播放着各种创文宣传标语。与此同时,楼道的墙壁、教室的黑板、校园周边的围墙都被“发动”起来,一句句言简意赅的文明城市宣传口号将整座校园“包围”。走进教室,孩子们亲手制作的一张张手抄报引人驻足。这些手抄报内容生动活泼,让文明常识在孩子们幼小的心灵中扎根发芽。而这些只是金台区教体系统文明创建工作的一个缩影。


在金台区,国旗下演讲、校园广播、电子大屏、队课、思想品德课、校教师培训会、升降旗仪式等都成为了校园创文宣讲的阵地;“新时代好少年”“美德少年”“孝心少年”的评选、宣传、学习活动让文明教育得以进一步深化;师生成立志愿服务队,家长携手组成交通护学岗让文明规范得以践行,自觉自愿主动学习践行,让文明规范成为未成年人成长的“航标”。


金台区铁路小学校长毛冬梅告诉记者:“创文工作就是从点滴小事做起,一句温馨的话语,一个简单的动作,一个灿烂的微笑,全体同学都加强道德修养,有仁爱之心,民族就会团结,国家就会强盛,人民就会安居乐业,这个社会就会越来越和谐!”


眉县第一小学

为牢固树立“节约光荣,浪费可耻”的观念,倡导文明消费新风,形成全体师生勤俭节约、杜绝浪费的良好氛围。近日,宝鸡眉县第一小学后勤处组织全体师生开展了 “厉行勤俭节约、反对餐饮浪费”系列教育实践活动。

加强活动宣传 营造节俭氛围

学校少队部向全校师生发出“厉行勤俭节约,反对餐饮浪费”倡议书,要求全校师生把“浪费可耻,节约为荣”的理念铭记在心,落实在行动;通过开展“勤俭节约,杜绝浪费”国旗下演讲,号召全体少先队员积极践行,从自身做起,争做节约小达人。学校还利用校园LED屏、宣传栏、微信群、校园文化广播等平台进行宣传,号召全体师生积极参与到“厉行勤俭节约,反对餐饮浪费”活动中来。

加大用餐管理 践行光盘行动

学校后勤处加强了学校食堂用餐期间的实施与管理力度。在餐厅醒目位置张贴“节约粮食、杜绝浪费”、“光盘行动”等提示牌;同时学校食堂及时整改,不断提高饭菜质量,确保用餐师生享用可口的饭菜;优化管理模式,推出“小份饭菜”,引导师生按需购买,从根源有效制止饭菜浪费;学校后勤处及时设立“餐饮浪费”教师检查岗、红领巾监督岗巡回检查,发现问题及时通报;并在洗碗池处安排教师、学生对倾倒剩菜剩菜行为进行监督、教育,从而有力督促用餐师生养成节约粮食、文明就餐的良好习惯。


厉行节约新风 践行从我做起

各班积极召开“厉行勤俭节约,反对餐饮浪费”主题班会。通过形式多样的主题活动、丰富多彩的教育内容,在学生中树立“浪费可耻,节约光荣”的良好风尚。

全体师生在形式多样的学习方式中对“勤俭、节约、浪费”有了更深刻的认识,大家纷纷以自己喜欢的方式表达了对“厉行勤俭节约,反对餐饮浪费”的决心,争做新时代的好教师、好队员。

眉县第一小学积极践行勤俭节约的优良传统,全体师生争做“厉行勤俭节约,反对餐饮浪费”的传播者、践行者和示范者,用自己的实际行动倡导餐桌文明,推崇勤俭节约的社会新风尚。


宝鸡高新第九小学

为增强学生和家长交通安全意识,进一步培养文明习惯,为文明宝鸡贡献自己的力量,宝鸡高新第九小学开展了“小手拉大手,文明交通伴我行”主题教育活动。

学校在校园围墙悬挂宣传标语,组织班级开展“交通安全伴我行”主题班会,让学生明白文明重要性,牢记“文明出行,安全第一”。


老师组织学生观看“文明交通”专题教育片,让文明交通入脑入心。




学生和爸爸妈妈一起学习《文明交通,安全出行》倡议书。



在老师指导下,学生通过交通安全主题手抄报巩固了文明交通意识。






家校护学队志愿者坚持每日护学,不畏严寒,风雨无阻,为学生的上放学架起安全之桥,学校红绿灯路口,交通井然有序,车辆文明驾驶,停放有序,学生和家长能安全地通过人行道。





四点半课堂儿童服务站

12月27日,由宝鸡市金台区志愿服务联合会主办的“垃圾分类 文明城市 美丽金台 我是践行者”活动举行。现场以“趣味活动”为契机,以孩子当主角,通过一系列寓教于乐的小游戏,提高群众对于垃圾分类的正确认识。


当日,来自西关社区和大庆路社区四点半课堂儿童服务站的孩子们为大家带来《垃圾分类》儿歌表演,孩子和活动嘉宾宣读了垃圾分类绿色环保倡议书。随后,开展了“变废为宝”“有奖问答”“垃圾分类达人”等一系列趣味活动,志愿者还为附近商户和市民分发了垃圾分类宣传海报。


“让孩子们担任小小‘宣传员’,不仅能让他们从小培养垃圾分类意识,还能带动家庭参与到其中。”金台区志愿服务联合会会长成宝琴告诉记者,通过以点带面的活动方式,可以增加居民对生活垃圾分类知晓度,让居民能够深入了解垃圾分类的意义,自觉养成珍惜资源、节约能源的习惯。


据了解,金台区广泛动员市民积极参与到垃圾分类活动中来,让生活垃圾分类知识家喻户晓,在全区形成生活垃圾分类“人人有责、人人受益”的良好氛围,把生活垃圾分类减量化融入到日常生活中并形成习惯,为文明城市创建贡献力量。



(综合宝鸡新闻网 宝鸡文明网)

宝鸡新闻网最新原创作品:

守护文明宝鸡,这样做就好啦……

编辑:苟笑笑

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